2021-09-07 09:50:09
培养要求 该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育职业技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。 学前教育专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。 主干课程 普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。 主要方向 学前儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏(含音乐、体育、健康等)
合肥3+2专业学校教学设备一流、先进，所有教室均配齐功放、计算机和液晶投影仪等多媒体教学设备，并配有集教学和实训为一体的数字化教室、多功能微格教室等。电子专业现有14个专业实验室，其中有全国一流的通信硬件和软件实训室、机电一体化实训室、单片机实训室和5个全新的电子技能实训室。计算机专业目前有21个专业实训室，包括了神州数码网络实训室、锐捷网络实训室、综合布线实训室、智能家居竞赛训练室、图形工作站等多个专门化实训室，以及十多个高配置的计算机实训室、计算机硬件实训室等。数字媒体专业有动漫实训室、影视后期制作实训室等。此外，学校还配有全国一流的网络技术实验中心、工厂化专业实训车间，学校配套设施完善。现有适用图书近10万册。
